大学化学2020,Vol.35Issue(10):99-103,5.DOI:10.3866/PKU.DXHX202006026
新工科建设背景下课程体系与教学内容的改革与实践——以云南大学制药工程专业为例
Reform and Practice of Curriculum System and Teaching Contents under the Guidance of Emerging Engineering Education: Taking Pharmaceutical Engineering Specialty of Yunnan University as an Example
摘要
关键词
新工科/制药工程专业/课程体系/教学内容/地方综合性高校分类
社会科学引用本文复制引用
曹秋娥,刘世熙,陆冬梅..新工科建设背景下课程体系与教学内容的改革与实践——以云南大学制药工程专业为例[J].大学化学,2020,35(10):99-103,5.基金项目
教育部首批新工科研究与实践项目(新工科背景下制药工程人才培养模式创新研究与实践) (新工科背景下制药工程人才培养模式创新研究与实践)