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国内高校教师知识管理研究进展:理论分析

孙雨生 崔京城

计算机与数字工程2020,Vol.48Issue(11):2595-2601,2616,8.
计算机与数字工程2020,Vol.48Issue(11):2595-2601,2616,8.DOI:10.3969/j.issn.1672-9722.2020.11.011

国内高校教师知识管理研究进展:理论分析

Research Development on Knowledge Management of University Teachers in China:Theoretical Analysis

孙雨生 1崔京城2

作者信息

  • 1. 湖北工业大学经济与管理学院 武汉 430068
  • 2. 湖北工业大学职业技术师范学院 武汉 430068
  • 折叠

摘要

关键词

高校教师/知识管理/知识地图/知识共享/知识创新/研究进展

分类

信息技术与安全科学

引用本文复制引用

孙雨生,崔京城..国内高校教师知识管理研究进展:理论分析[J].计算机与数字工程,2020,48(11):2595-2601,2616,8.

基金项目

全国教育科学规划基金项目"基于多数据源、多方法融合的学科知识图谱构建方法研究"(编号:DIA160326) (编号:DIA160326)

中国博士后科学基金项目"基于领域本体的数字图书馆用户兴趣建模研究"(编号:2014M560107) (编号:2014M560107)

教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于本体的数字图书馆语义用户兴趣模型构建机理及应用模式研究"(编号:17YJA870016) (编号:17YJA870016)

全国大学生创新创业训练计划项目"'心客'心理辅助APP"(编号:201810500083)资助. (编号:201810500083)

计算机与数字工程

OACSTPCD

1672-9722

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