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情景模拟融合TBL教学在实习医学生临床思维能力培养中的应用

金珊 方向

现代医药卫生2020,Vol.36Issue(24):4006-4008,3.
现代医药卫生2020,Vol.36Issue(24):4006-4008,3.DOI:10.3969/j.issn.1009-5519.2020.24.036

情景模拟融合TBL教学在实习医学生临床思维能力培养中的应用

金珊 1方向1

作者信息

  • 1. 安徽中医药大学第一附属医院,安徽合肥230031
  • 折叠

摘要

关键词

情景模拟/以团队为基础教学/教学模式/医学生/临床思维能力

分类

生物科学

引用本文复制引用

金珊,方向..情景模拟融合TBL教学在实习医学生临床思维能力培养中的应用[J].现代医药卫生,2020,36(24):4006-4008,3.

基金项目

安徽省教育厅2018年高等学校省级质量工程项目(2018jyxm1061) (2018jyxm1061)

安徽省教育厅2017年高等学校省级质量工程项目(2017jyxm1390). (2017jyxm1390)

现代医药卫生

1009-5519

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