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护理泛在学习:内涵、价值、资源与路径

李培森 童莉

中国医学教育技术2020,Vol.34Issue(6):712-716,5.
中国医学教育技术2020,Vol.34Issue(6):712-716,5.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202006007

护理泛在学习:内涵、价值、资源与路径

Ubiquitous learning of nursing: connotation, value, resources and path

李培森 1童莉2

作者信息

  • 1. 重庆医科大学校办公室,重庆400016
  • 2. 西南大学教育学部,重庆400715
  • 折叠

摘要

关键词

泛在学习/护理泛在学习/护理终身教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

李培森,童莉..护理泛在学习:内涵、价值、资源与路径[J].中国医学教育技术,2020,34(6):712-716,5.

基金项目

重庆市2019年高等教育教学改革项目“重庆市基层医师终身教育问题与对策研究”(193078) (193078)

重庆市教育科学“十三五”规划2019年度课题“一带一路'倡议下高等医学教育国际化研究”(2019-GX-370)研究成果. (2019-GX-370)

中国医学教育技术

1004-5287

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