高教学刊Issue(1)：1-6,6.
"新工科"背景下融合MOOC和翻转课堂的教学模式探索与实践——以西北工业大学《计算机编码与密码学》课程为例
摘要
关键词
"新工科"/MOOC/翻转课堂/信息安全/教学模式分类
社会科学引用本文复制引用
周敏,王莉芳.."新工科"背景下融合MOOC和翻转课堂的教学模式探索与实践——以西北工业大学《计算机编码与密码学》课程为例[J].高教学刊,2021,(1):1-6,6.基金项目
陕西高等教育教学改革研究项目"新工科人才培养模式研究与探索"(编号:19BY012) （编号:19BY012）
西北工业大学教育教学改革研究项目"计算机编码与密码学课程教学改革探索"(编号:2018020) （编号:2018020）
