高教学刊Issue(2)：1-5,5.
对高中过渡到大学学生学习态度转变的调研与思考——以安徽工业大学为例
摘要
关键词
大学生/学习态度/建议措施分类
社会科学引用本文复制引用
段士伟,周志强,王彪,饶思贤..对高中过渡到大学学生学习态度转变的调研与思考——以安徽工业大学为例[J].高教学刊,2021,(2):1-5,5.基金项目
安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目"理论力学"(编号:2018mooc074) （MOOC）
安徽工业大学教学改革项目"慕课(MOOC)背景下的理论力学课程改革"(编号:2018jy42) （MOOC）
安徽工业大学精品线下开放课程"理论力学"(编号:2019-8) （编号:2019-8）
