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应用写作教学困境的突围方案 ——基于"互联网+"信息技术

徐玉松 余登燕

六盘水师范学院学报2020,Vol.32Issue(6):100-103,4.
六盘水师范学院学报2020,Vol.32Issue(6):100-103,4.DOI:10.16595/j.1671-055X.2020.06.016

应用写作教学困境的突围方案 ——基于"互联网+"信息技术

The solution to the teaching dilemma of applied writing——Based on"internet +"information technology

徐玉松 1余登燕2

作者信息

  • 1. 亳州学院中文与传媒系,安徽亳州236800
  • 2. 亳州学院教育系,安徽亳州236800
  • 折叠

摘要

关键词

应用写作/"互联网+"/主体地位/教学改革

分类

社会科学

引用本文复制引用

徐玉松,余登燕..应用写作教学困境的突围方案 ——基于"互联网+"信息技术[J].六盘水师范学院学报,2020,32(6):100-103,4.

基金项目

2020年度安徽省高等学校教学质量工程项目"线上教学模式改革研究"(zdxsjg224). (zdxsjg224)

六盘水师范学院学报

1671-055X

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