江汉大学学报(自然科学版)2021,Vol.49Issue(1):41-47,7.DOI:10.16389/j.cnki.cn42-1737/n.2021.01.007
对分课堂与项目驱动法相结合应用于药物分析实验教学探讨
Evaluation on Application Effect of the "PDA Class and Project-Driven Method" in Teaching of Pharmaceutical Analysis Experiments
摘要
关键词
药物分析实验/对分课堂/项目驱动法/教学改革分类
医药卫生引用本文复制引用
曹晓琴,方振峰,张涛,叶少剑,周国勇,房辉,施璐..对分课堂与项目驱动法相结合应用于药物分析实验教学探讨[J].江汉大学学报(自然科学版),2021,49(1):41-47,7.基金项目
武汉市市属高等学校教学研究项目(2019039) (2019039)