| 注册
首页|期刊导航|护理学报|基于微课的任务驱动教学法在新护士岗前技能培训中的应用

基于微课的任务驱动教学法在新护士岗前技能培训中的应用

张言 张军红 张玉芳 豆欣蔓 吴银瓶 杨丽 马佩芬 李艳 毛吉飞

护理学报2020,Vol.27Issue(23):18-21,4.
护理学报2020,Vol.27Issue(23):18-21,4.DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2020.23.018

基于微课的任务驱动教学法在新护士岗前技能培训中的应用

Task-driven Teaching Combined with Micro-class in Pre-job Skill Training for New Nurses

张言 1张军红 2张玉芳 2豆欣蔓 2吴银瓶 3杨丽 4马佩芬 2李艳 2毛吉飞2

作者信息

  • 1. 兰州大学 护理学院,甘肃 兰州 730000
  • 2. 兰州大学第二医院 护理部,甘肃 兰州 730000
  • 3. 兰州大学第二医院 神经内科,甘肃 兰州 730000
  • 4. 兰州大学第二医院 特需病区,甘肃 兰州 730000
  • 折叠

摘要

关键词

任务驱动/微课/新护士/岗前培训/操作技能/自我导向学习能力

分类

社会科学

引用本文复制引用

张言,张军红,张玉芳,豆欣蔓,吴银瓶,杨丽,马佩芬,李艳,毛吉飞..基于微课的任务驱动教学法在新护士岗前技能培训中的应用[J].护理学报,2020,27(23):18-21,4.

基金项目

兰州大学第二医院"萃英科技创新"计划(CY2018-HL05) (CY2018-HL05)

护理学报

OA北大核心CSTPCD

2097-6569

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文