护理学报2020,Vol.27Issue(23):18-21,4.DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2020.23.018
基于微课的任务驱动教学法在新护士岗前技能培训中的应用
Task-driven Teaching Combined with Micro-class in Pre-job Skill Training for New Nurses
摘要
关键词
任务驱动/微课/新护士/岗前培训/操作技能/自我导向学习能力分类
社会科学引用本文复制引用
张言,张军红,张玉芳,豆欣蔓,吴银瓶,杨丽,马佩芬,李艳,毛吉飞..基于微课的任务驱动教学法在新护士岗前技能培训中的应用[J].护理学报,2020,27(23):18-21,4.基金项目
兰州大学第二医院"萃英科技创新"计划(CY2018-HL05) (CY2018-HL05)