中国现代医生2020，Vol.58Issue(32)：152-155,4.
研教协同结合PBL教学法在医学院校生理心理学教学中的应用
Application of research and teaching cooperation combined with PBL teaching method in physiological psychology teaching in medical colleges
摘要
关键词
生理心理学/研教协同模式/PBL教学法/医学/大学生分类
社会科学引用本文复制引用
柳兴凤,谢卓,肖智..研教协同结合PBL教学法在医学院校生理心理学教学中的应用[J].中国现代医生,2020,58(32):152-155,4.基金项目
国家自然科学基金项目(81960217) （81960217）
遵义医科大学教育教学改革计划项目(XJJG2018-02-035) （XJJG2018-02-035）
遵义医科大学博士科研启动资金项目(F-954) （F-954）
