数码设计．CG WORLD2020，Vol.9Issue(24)：P.319-319,1.
融入乡土资源优化小学语文阅读教学的探究
摘要
关键词
乡土资源/小学语文阅读教学/优化策略分类
社会科学引用本文复制引用
张爱梅..融入乡土资源优化小学语文阅读教学的探究[J].数码设计．CG WORLD,2020,9(24):P.319-319,1.基金项目
山东省教育科学规划课题“三段联动打造‘大语文’新样态的策略研究”之子课题“基于乡土资源的小学语文学习生活化研究”(课题批准号:2020ZX018)的阶段性成果。 （课题批准号:2020ZX018）
