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新工科背景下"三创"教育中外比较与启示 ——基于CiteSpace文献计量

孔佩伊 肖荣辉 王爱景 杨斯诗

高教学刊Issue(5)：1-6,12,7.
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高教学刊Issue(5)：1-6,12,7.

新工科背景下"三创"教育中外比较与启示 ——基于CiteSpace文献计量

孔佩伊 1肖荣辉 2王爱景 3杨斯诗4

作者信息

  • 1. 中原大学,台湾 桃园 32023
  • 2. 厦门南洋职业学院 经济管理学院,福建 厦门 361101
  • 3. 厦门国信信用大数据创新研究院应用研究室,福建 厦门 361000
  • 4. 厦门南洋职业学院 人文社科学院,福建 厦门 361101
  • 折叠

摘要

关键词

新工科/"三创"教育/比较研究/文献计量

分类

社会科学

引用本文复制引用

孔佩伊,肖荣辉,王爱景,杨斯诗..新工科背景下"三创"教育中外比较与启示 ——基于CiteSpace文献计量[J].高教学刊,2021,(5):1-6,12,7.

基金项目

全国教育科学"十三五"规划2018年度教育部青年项目"基于新工科建设的'三创'教育改革与实践研究"(编号:EIA180500) （编号:EIA180500）

高教学刊

2096-000X

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