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我国乡村教师十年培训的问题审视与破解路径

张贤金 吴新建

继续教育研究Issue(2):76-79,4.
继续教育研究Issue(2):76-79,4.

我国乡村教师十年培训的问题审视与破解路径

Problems and Solutions in Connection with Rural Teachers Training in the Past Decade in China

张贤金 1吴新建1

作者信息

  • 1. 福建教育学院 化学教育研究所,福建 福州 350025
  • 折叠

摘要

关键词

乡村教师/十年培训/问题审视/破解路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

张贤金,吴新建..我国乡村教师十年培训的问题审视与破解路径[J].继续教育研究,2021,(2):76-79,4.

基金项目

全国教育科学"十三五"规划2019年度立项课题教育部青年专项课题"新时代乡村教师精准培训体系构建研究"(编号:EKA190518)] (编号:EKA190518)

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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