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基于文化的学习设计与研究 ——AECT2020年会综述

陈蕙若 唐恒涛 钟琳 王小雪 程醉

远程教育杂志2021,Vol.39Issue(1):3-15,13.
远程教育杂志2021,Vol.39Issue(1):3-15,13.

基于文化的学习设计与研究 ——AECT2020年会综述

Towards Culturally-Situated Learning Design and Research: Commenting and Reflecting on AECT 2020 International Convention

陈蕙若 1唐恒涛 2钟琳 3王小雪 4程醉5

作者信息

  • 1. 南佛罗里达大学 教育学院,美国坦帕 33613
  • 2. 南卡罗莱纳大学 教育学院,美国南卡罗莱纳哥伦比亚 29208
  • 3. 南伊利诺伊大学 教育与人文服务学院 美国伊利诺伊卡本代尔 62901
  • 4. 佛罗里达湾岸大学 教育学院,美国佛罗里达迈尔斯堡 33965
  • 5. 南方科技大学 社会科学中心,广东深圳 518055
  • 折叠

摘要

关键词

AECT年会/基于文化的学习设计/基于文化的学习研究/新兴技术/学习投入/学习分析/人工智能

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈蕙若,唐恒涛,钟琳,王小雪,程醉..基于文化的学习设计与研究 ——AECT2020年会综述[J].远程教育杂志,2021,39(1):3-15,13.

远程教育杂志

OA北大核心CSSCI

1672-0008

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