远程教育杂志2021,Vol.39Issue(1):28-40,13.
境身合一:沉浸式体验的内涵建构、实现机制与教育应用 ——兼论AI+沉浸式学习的新场域
Integration of Environment and Body:The Connotation Construction, Realization Mechanism and Educational Application of Immersive Experience:Also Discuss the New Form of AI+Immersive Learning
摘要
关键词
境身合一/沉浸式体验/实现机制/场域建构/教育应用/沉浸式学习/泛在智能分类
社会科学引用本文复制引用
徐铷忆,陈卫东,郑思思,张宇帆,袁凡,葛文硕,魏荟敏..境身合一:沉浸式体验的内涵建构、实现机制与教育应用 ——兼论AI+沉浸式学习的新场域[J].远程教育杂志,2021,39(1):28-40,13.基金项目
本文系2018年度江苏省教育信息化研究重点课题"基于智慧教室环境的个性化教学研究"(项目号:2018007) (项目号:2018007)
2018年江苏省教育科学规划"十三五"2018重点课题"智慧教室支持下的混合式教学模式创新与实践研究"(项目号:B-b/2018/01/60)的阶段性研究成果. (项目号:B-b/2018/01/60)