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浅谈在几何教学中培养逻辑思维能力的途径

朱国正

杭州师范大学学报：自然科学版Issue(4)：P.69-70,2.
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杭州师范大学学报：自然科学版Issue(4)：P.69-70,2.

浅谈在几何教学中培养逻辑思维能力的途径

朱国正1

作者信息

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摘要

关键词

几何教学/量力性原则/直观性原则/推理论证/广阔性/阶段教学/轴对称图形/入门教学/平分线/定理证明

分类

自科综合

引用本文复制引用

朱国正..浅谈在几何教学中培养逻辑思维能力的途径[J].杭州师范大学学报：自然科学版,1991,(4):P.69-70,2.

杭州师范大学学报：自然科学版

1674-232X

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