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分类指导　因材施教──调动学生学习积极性的尝试

牛荣生 孙英业

职业技术教育Issue(8)：P.29-29,1.
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职业技术教育Issue(8)：P.29-29,1.

分类指导　因材施教──调动学生学习积极性的尝试

牛荣生 1孙英业2

作者信息

  • 1. 新野县职业中专
  • 折叠

摘要

关键词

分类指导/学生学习积极性/了解学生/因材施教/教学方法/教学质量/知识基础/主要问题/定向培养/尝试

分类

社会科学

引用本文复制引用

牛荣生,孙英业..分类指导　因材施教──调动学生学习积极性的尝试[J].职业技术教育,1996,(8):P.29-29,1.

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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