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《数列》的教学设计

刘辑元

职业技术教育Issue(1)：P.28-29,2.
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职业技术教育Issue(1)：P.28-29,2.

《数列》的教学设计

刘辑元1

作者信息

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摘要

关键词

数列通项公式/教学设计/学生自学/引导学生/课堂教学过程/自学提纲/自然数集/特殊函数/解决问题/定义

分类

社会科学

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刘辑元..《数列》的教学设计[J].职业技术教育,1997,(1):P.28-29,2.

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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