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试论英语有效教学的条件

程亮

杭州师范大学学报：自然科学版Issue(1)：P.29-32,4.
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杭州师范大学学报：自然科学版Issue(1)：P.29-32,4.

试论英语有效教学的条件

程亮1

作者信息

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摘要

关键词

教学效果/课堂组织/学生因素/课堂教学/管理技能/语言教学/课堂气氛/lesson/视听材料/giving

分类

社会科学

引用本文复制引用

程亮..试论英语有效教学的条件[J].杭州师范大学学报：自然科学版,1994,(1):P.29-32,4.

杭州师范大学学报：自然科学版

1674-232X

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