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专职高教研究人员参与课程建设和教学工作的设想与实践

厍成荣

重庆邮电大学学报：社会科学版Issue(1)：P.12-14,3.
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重庆邮电大学学报：社会科学版Issue(1)：P.12-14,3.

专职高教研究人员参与课程建设和教学工作的设想与实践

厍成荣1

作者信息

  • 1. 成都理工学院管理科学系
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摘要

关键词

课程建设/高教研究机构/教学工作/高教改革/大学生学习/科教兴国/科技史/专业调整/新形势/课程体系

分类

社会科学

引用本文复制引用

厍成荣..专职高教研究人员参与课程建设和教学工作的设想与实践[J].重庆邮电大学学报：社会科学版,1997,(1):P.12-14,3.

重庆邮电大学学报：社会科学版

1673-8268

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