| 注册
首页|期刊导航|当代职业教育|整合与衔接:基于帕金斯法案重新授权的美国生涯与技术教育改革

整合与衔接:基于帕金斯法案重新授权的美国生涯与技术教育改革

崔宇馨 石伟平

当代职业教育Issue(1):91-97,7.
当代职业教育Issue(1):91-97,7.

整合与衔接:基于帕金斯法案重新授权的美国生涯与技术教育改革

Integration and Articulation:American Career and Technical Education Reform Reauthorized by the Perkins Act

崔宇馨 1石伟平1

作者信息

  • 1. 华东师范大学,上海 200062
  • 折叠

摘要

关键词

美国生涯与技术教育/整合与衔接/帕金斯法案/立法机制/终身学习

分类

社会科学

引用本文复制引用

崔宇馨,石伟平..整合与衔接:基于帕金斯法案重新授权的美国生涯与技术教育改革[J].当代职业教育,2021,(1):91-97,7.

基金项目

教育部哲学社会科学发展报告"中国职业教育发展报告"(编号:11JBGP020). (编号:11JBGP020)

当代职业教育

1674-9154

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文