教育生物学杂志2020，Vol.8Issue(4)：262-269,8.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2020.04.007
伪忽视的行为表现、神经机制及其与阅读经验的关系
Behavioral performance, neural mechanism of pseudoneglect and its relationship with reading experience
摘要
关键词
伪忽视/脑功能单侧化/阅读方向引用本文复制引用
阿依古丽·艾尼,买合甫来提·坎吉,周加仙..伪忽视的行为表现、神经机制及其与阅读经验的关系[J].教育生物学杂志,2020,8(4):262-269,8.基金项目
国家自然科学基金(31660283,61877019) （31660283,61877019）
上海市哲学社会科学项目(2017BYY017) （2017BYY017）
新疆师范大学心智发展与学习科学实验室重点项目(XJNUSYS072017A03) （XJNUSYS072017A03）
新疆师范大学教育科学学院硕士生创新项目(JY2020012) （JY2020012）
