| 注册
首页|期刊导航|教育生物学杂志|12周医体结合训练对学龄前孤独症谱系障碍儿童干预效果的研究

12周医体结合训练对学龄前孤独症谱系障碍儿童干预效果的研究

魏蓉美 赵硕 庄妍 孙琳琳 陈爱国

教育生物学杂志2021,Vol.9Issue(1):26-31,6.
教育生物学杂志2021,Vol.9Issue(1):26-31,6.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2021.01.006

12周医体结合训练对学龄前孤独症谱系障碍儿童干预效果的研究

Study on intervention effect of 12 weeks of combined medical and physical training on preschool children with autism spectrum disorder

魏蓉美 1赵硕 1庄妍 1孙琳琳 1陈爱国2

作者信息

  • 1. 扬州大学医学院附属扬州市妇幼保健院,中国扬州 225002
  • 2. 扬州大学体育学院,中国扬州 225127
  • 折叠

摘要

关键词

医体结合/康复/学龄前儿童/孤独症谱系障碍

引用本文复制引用

魏蓉美,赵硕,庄妍,孙琳琳,陈爱国..12周医体结合训练对学龄前孤独症谱系障碍儿童干预效果的研究[J].教育生物学杂志,2021,9(1):26-31,6.

基金项目

江苏省扬州市科技发展计划面上项目(YZ2019059,YZ2020107) (YZ2019059,YZ2020107)

教育生物学杂志

OACSTPCD

2095-4301

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文