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基于MDT的PBL教学模式在临床实践教学中的探索与应用

徐丽伟 江海 朱立德 孙文科

中国保健营养2021,Vol.31Issue(3):15,1.
中国保健营养2021,Vol.31Issue(3):15,1.

基于MDT的PBL教学模式在临床实践教学中的探索与应用

徐丽伟 1江海 1朱立德 1孙文科2

作者信息

  • 1. 长春中医药大学,吉林 长春 130000
  • 2. 长春市中心医院,吉林 长春 130000
  • 折叠

摘要

关键词

多学科协作诊疗/PBL/临床实践教学/教学效果

引用本文复制引用

徐丽伟,江海,朱立德,孙文科..基于MDT的PBL教学模式在临床实践教学中的探索与应用[J].中国保健营养,2021,31(3):15,1.

基金项目

吉林省高等教育学会高教科研课题《基于MDT的PBL教学模式在临床实践教学中的探索与应用》(JGJX2018D144). (JGJX2018D144)

中国保健营养

1004-7484

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