首页|期刊导航|国际病理科学与临床杂志|LERANS模式在冠心病支架植入术后患者健康教育中的应用

LERANS模式在冠心病支架植入术后患者健康教育中的应用OA

Application of LERANS mode in health education for patients with coronary heart disease after stent implantation

中文摘要

目的:探讨LERANS模式在冠心病支架植入术后患者健康教育中的应用效果,为患者临床护理提供相关指导.方法:选取2017年10月至2018年10月于阜阳市第二人民医院行冠心病支架植入术的156例患者为研究对象.按照随机单双数法,将所有研究对象分为对照组和研究组,各78例.对照组患者予以常规健康教育模式,研究组患者予以LERANS模式.对比两组患者教育前后自护能力、自我效能,并分析两组患者生活质量.结果:教育后,两组患者自护能力均明显提高,研究组患者…查看全部>>

秦国民

阜阳市第二人民医院心血管二科,安徽 阜阳 236015

冠心病支架植入术后LERANS模式

《国际病理科学与临床杂志》 2021 (1)

103-108,6

10.3978/j.issn.2095-6959.2021.01.015

评论

您当前未登录!去登录点击加载更多...