思政元素融入《基因工程》课程的教学探索OA
Integration of Ideological and Political Elements into the Course Teaching of"Genetic Engineering"
高校课程思政建设要求专业课教师全面深入贯彻党的高等教育方针,将知识传授、技能培养与价值引领有机融合,把立德树人落实在教学全过程.本研究针对高校生命科学类主干课程《基因工程》的自身学科特点和优势,利用丰富的教学素材,从多方面挖掘思政元素;并通过修订课程教学目标、调整教学内容、改进教学方法、构建思政案例库、改革评价方式等措施,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一,从而引导学生树立辩证主义物质观、正确的生命伦理观、学术道德观,增强学生的爱国主义信念…查看全部>>
苏亚蕊;李佳鑫;陈薇;张路洋;刘浩婷;郜晓峰
河南大学 生命科学学院,河南 开封475000河南大学 生命科学学院,河南 开封475000河南大学 生命科学学院,河南 开封475000河南大学 生命科学学院,河南 开封475000河南大学 生命科学学院,河南 开封475000河南大学 生命科学学院,河南 开封475000
社会科学
高等教育生命科学课程思政基因工程
《天津农业科学》 2021 (1)
68-70,75,4
河南大学教学改革项目(HDXJJG2015-126)河南省教育厅教师教育课程改革研究项目立项项目(2016- JSJYLX-003)河南大学生命科学学院课程思政教学改革项目(SKYKCSZ2020-037SKYKCSZ2020-032)