数形结合思想在小学数学教学中的应用OA

在当今的教育形式下,数学科目对于小学生难度较大,之前传统的教学方法并不能够使小学生更好的掌握教师所讲授的内容,所以为了小学生更好的理解数学内容,需要相关的教师对教学方法进行调整。在目前的小学数学的教学中,数形结合受到了一些小学数学教师的推崇,这是利用数字和形状结合的一种教学方式,从而使得小学生更好的掌握数学的内容。本篇文章主要是针对这种新兴的数形结合思想对于小学数学教学中的一些应用进行分析探讨。