随着我国教育水平的不断提高,各个学校都要构建更加高效的语文教学课堂。随着语文新课标的改革的到来,使得每个学校都提高了初中语文老师情感教育教学的要求。初中语文老师要想让中学生语文核心素养和成绩得以提高,就要对学生进行适当的情感教育,通过情感教育来提高中学生的语文学科素养,让中学生们获得整体和全面的发展。
作者:邵永栋
作者单位:河北省乐亭县第三初级中学,唐山063600
分类:社会科学
中文关键词:新课改初中语文情感教育探究
刊名:《数码设计.CG WORLD》 2021 (2)
页码/页数:P.240-240,1
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