上海教育评估研究2021，Vol.10Issue(1)：P.29-32,4.
深化新时代教育评价改革,探析高校教师发展路径
摘要
关键词
教育评价/高校教师/教师发展分类
社会科学引用本文复制引用
张梅,奚丽君..深化新时代教育评价改革,探析高校教师发展路径[J].上海教育评估研究,2021,10(1):P.29-32,4.基金项目
2019年上海高校本科重点教学改革项目“应用型本科院校教师进阶式教学能力培训体系研究与实践” （）
2018年第二批教育部产学合作协同育人项目“基于移动平台的高校教师递进式教学能力培训课程体系建设”(201901044061) （201901044061）
2019年第一批教育部产学合作协同育人项目“基于移动平台的高校青年骨干教师教学研究能力提升计划”(201802031046)。 （201802031046）
