随着现代教育理念的不断推陈出新,涌现出了很多新式教育方法和教育手段。目前关于英语教师队伍专业化发展的反思研究较少,反思方法针对性不足,在一定程度上影响着青年教师队伍整体水平的提升,本文就高校英语专业青年教师教学反思问题进行了必要的讨论。
作者:刘丹丹
作者单位:许昌学院外国语学院,河南许昌461000
分类:社会科学
中文关键词:教学反思青年教师英语专业专业能力
刊名:《中阿科技论坛(中英文)》 2021 (1)
页码/页数:P.185-187,3
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