首页|期刊导航|中阿科技论坛(中英文)|论教材开发的信息化手段与教学效果

论教材开发的信息化手段与教学效果OA

中文摘要

利用信息化手段可大大提升教材开发的水平,能明显提升教学效果。本文提出要将教育主体理论贯穿于教材开发与建设的全过程,从系统学习理论、建构学习理论、情境学习理论出发,分析了教材开发中运用信息化手段的必要性和内生理论依据,并从三个维度提出了开发信息化教材的策略。

兰琳

长沙航空职业技术学院,湖南长沙410124

社会科学

教材开发理论信息化开发策略三教改革

《中阿科技论坛(中英文)》 2021 (1)

P.164-167,4