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中国高等教育评估制度变迁的回眸与前瞻——基于历史制度主义视角OA北大核心CHSSCDCSSCI

Review and Prospect of the Change of China' s Higher Education Evaluation Institution: Based on the Perspective of Historical Institutionalism

中文摘要

高等教育评估制度变迁是历史发展的必然,受到关键历史事件和社会矛盾转移的综合影响,在不同历史阶段呈现不同的内在逻辑和特征.基于历史制度主义视角,对中华人民共和国成立70年来的高等教育评估制度变迁历程的分析发现,我国高等教育评估制度主要经历了制度变迁生成、制度变迁启动、渐进性制度变迁和断裂性制度变迁4个阶段.受自我强化的学习效益、高昂的制度退出成本和制度转换的适应性障碍等路径依赖因素影响,高等教育评估制度变迁呈现渐进式和断裂式交织的改革特征.高考大扩…查看全部>>

张曦琳

华东师范大学 教育学部,上海 200062

社会科学

评估制度高等教育制度变迁历史制度主义

《重庆高教研究》 2021 (1)

77-86,10

江苏省高校哲学社会科学研究重大项目"破五唯背景下高校教师学术评价机制变革研究"(2020SJZDA106)

10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2021.01.007

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