在现阶段,素质教育已经成为教育中的主流和方向,要求教师在教学开展的过程当中应该重视学生德智体美劳的全面发展。这样才更加符合新时代下的人才培养标准。所以,小学教师在开展语文教学的过程当中应该利用学科优势不断的加强德育的渗透。这样才可以更好的让学生形成正确的三观、高尚的品德,让学生受到更多的感染和触动。
作者:郭芳
作者单位:宁夏中卫市第十一小学,755000
分类:社会科学
中文关键词:素质教育小学语文德育渗透途径分析
刊名:《数码设计.CG WORLD》 2021 (3)
页码/页数:P.247-247,1