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医教结合下心理与行为干预在特教融合教育中的效果评价

宋兰君 李妍 朱学君 陶华

中国健康心理学杂志2020,Vol.28Issue(12):1783-1787,5.
中国健康心理学杂志2020,Vol.28Issue(12):1783-1787,5.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2020.12.006

医教结合下心理与行为干预在特教融合教育中的效果评价

Effect of psychological and behavioral intervention on special children in inclusive education with the combination of medicine and education

宋兰君 1李妍 2朱学君 3陶华1

作者信息

  • 1. 上海市长宁区精神卫生中心 200335
  • 2. 华东师范大学心理与认知科学学院
  • 3. 上海市长宁区辅读学校
  • 折叠

摘要

关键词

医教结合/心理干预/特殊儿童/融合教育

分类

医药卫生

引用本文复制引用

宋兰君,李妍,朱学君,陶华..医教结合下心理与行为干预在特教融合教育中的效果评价[J].中国健康心理学杂志,2020,28(12):1783-1787,5.

中国健康心理学杂志

OA北大核心

2096-4811

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