科学教育与博物馆2021,Vol.7Issue(1):20-25,6.DOI:10.16703/j.cnki.31-2111/n.2021.01.004
教育为核,双重沉浸
——新加坡国家博物馆《森林的故事》展探析
Education oriented,double immersive experience:Analysis of Story of the Forest in National museum of Singapore
引用本文复制引用
杨梦霞..教育为核,双重沉浸
——新加坡国家博物馆《森林的故事》展探析[J].科学教育与博物馆,2021,7(1):20-25,6.