中国实用口腔科杂志2021，Vol.14Issue(1)：31-35,5.DOI:10.19538/j.kq.2021.01.007
针对牙周进修医生分阶段能力提升的教学模式思考与探索
Reflections and exploration on the teaching model of phased ability improvement for periodontal refresher doc-tors
摘要
关键词
口腔医学教育/牙周进修教学/分阶段教学模式分类
医药卫生引用本文复制引用
刘凯宁,赵亦兵,张艳玲,刘建,胡文杰..针对牙周进修医生分阶段能力提升的教学模式思考与探索[J].中国实用口腔科杂志,2021,14(1):31-35,5.基金项目
北京大学口腔医院教育教学改革普通项目(2020-PT-08) （2020-PT-08）
科技部高端外国专家引智项目(G20200101017) （G20200101017）
