医药高职教育与现代护理2021，Vol.4Issue(2)：110-113,4.DOI:10.3969/j.issn.2096-501X.2021.02.005
隐性课程视角下护理学专业学生心理健康教育路径探析
Analysis on the mental health education of nursing students in the view of hidden curriculum
摘要
关键词
隐性课程/心理健康/健康教育/护生引用本文复制引用
王湘,庄挺,刘秀娜,刘敏..隐性课程视角下护理学专业学生心理健康教育路径探析[J].医药高职教育与现代护理,2021,4(2):110-113,4.基金项目
遵义医学院硕士启动基金[F-405(401287)] （401287）
