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视觉艺术与美育导向:学校美育课程建设与评价

高登科 朱黎兵

美术大观Issue(2):210-212,3.
美术大观Issue(2):210-212,3.

视觉艺术与美育导向:学校美育课程建设与评价

高登科 1朱黎兵2

作者信息

  • 1. 清华大学美术学院
  • 2. 厦门英才学校创意美术中心
  • 折叠

摘要

关键词

学校美育/美育课程/视觉艺术/课程评价

引用本文复制引用

高登科,朱黎兵..视觉艺术与美育导向:学校美育课程建设与评价[J].美术大观,2021,(2):210-212,3.

基金项目

本文为基金项目:国家社会科学基金教育学一般课题"基于STEAM教育的艺术课程整合现状、问题与对策研究"(项目号:BLA190217)的阶段性成果. (项目号:BLA190217)

美术大观

1002-2953

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