武汉交通职业学院学报2021，Vol.23Issue(1)：58-63,6.DOI:10.3969/j.issn.1672-9846.2021.01.010
破"五唯"背景下高校教师分类评价研究 ——以五所高校的职称评审实践为例
摘要
关键词
破"五唯"/高校教师/分类评价/职称评审分类
社会科学引用本文复制引用
邢海亮..破"五唯"背景下高校教师分类评价研究 ——以五所高校的职称评审实践为例[J].武汉交通职业学院学报,2021,23(1):58-63,6.基金项目
湖北省教育科学规划项目"人文社科类高校'破五唯'实施路径研究——基于教师职称评定制度认可度的案例分析"(编号:2020GB007). （编号:2020GB007）
