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新时代我国职业院校劳动教育的新要求、现实困境与突破路径

羌毅

职业技术教育2021,Vol.42Issue(4):25-29,5.
职业技术教育2021,Vol.42Issue(4):25-29,5.

新时代我国职业院校劳动教育的新要求、现实困境与突破路径

New Requirements,Dilemma and Breakthrough of Labour Education in Vocational Colleges in the New Era

羌毅1

作者信息

  • 1. 南通职业大学党委 南通,226007
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摘要

关键词

职业院校/劳动教育/新时代/突破路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

羌毅..新时代我国职业院校劳动教育的新要求、现实困境与突破路径[J].职业技术教育,2021,42(4):25-29,5.

基金项目

2019年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目"三全育人与产教融合育人模式下高职院校大国工匠精神涵育体系建构"(2019SJZDA086),主持人:赵峰:2017年"江苏省社科应用研究精品工程"高校思想政治教育专项课题"高职院校三全育人的'大德育'教育范式探究"(17SZA-01),主持人:王鑫明 (2019SJZDA086)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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