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PBL教学法联合MDT培养住院医师肝胆胰系统性临床思维效果初探

郭德良 陈白杨 刘权焰 江平 龚铖 袁玉峰 刘志苏

中国医学教育技术2021,Vol.35Issue(2):249-252,4.
中国医学教育技术2021,Vol.35Issue(2):249-252,4.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202102023

PBL教学法联合MDT培养住院医师肝胆胰系统性临床思维效果初探

Exploration of PBL teaching method combined with MDT model in the systematic clinical thinking training of hepatobiliary pancreatic surgery for residents

郭德良 1陈白杨 1刘权焰 1江平 1龚铖 2袁玉峰 1刘志苏2

作者信息

  • 1. 武汉大学中南医院肝胆胰外科,武汉 430071
  • 2. 武汉大学第二临床学院外科教研室,武汉 430071
  • 折叠

摘要

关键词

以问题为基础的学习/多学科综合诊疗/肝胆胰疾病/临床教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

郭德良,陈白杨,刘权焰,江平,龚铖,袁玉峰,刘志苏..PBL教学法联合MDT培养住院医师肝胆胰系统性临床思维效果初探[J].中国医学教育技术,2021,35(2):249-252,4.

基金项目

2019年武汉大学建设世界一流大学和特色发展引导专项项目(400101010201) (400101010201)

中国医学教育技术

1004-5287

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