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虚拟仿真联合以临床病例为基础的教学方法对医学院研究生学习兴趣的提升作用

张月顺 芦相玉 周旋 刘再英 韩继成 南锡浩

中国当代医药2021,Vol.28Issue(9):159-161,3.
中国当代医药2021,Vol.28Issue(9):159-161,3.

虚拟仿真联合以临床病例为基础的教学方法对医学院研究生学习兴趣的提升作用

The role of virtual simulation combined with clinical case-based teaching method in the promotion of learning interest of postgraduate in medical school

张月顺 1芦相玉 1周旋 1刘再英 1韩继成 1南锡浩2

作者信息

  • 1. 牡丹江医学院附属红旗医院麻醉科,黑龙江牡丹江 157000
  • 2. 牡丹江医学院附属红旗医院泌尿外科,黑龙江牡丹江 157000
  • 折叠

摘要

关键词

虚拟仿真/以临床病例为基础的教学方法/研究生培养/学习兴趣

分类

医药卫生

引用本文复制引用

张月顺,芦相玉,周旋,刘再英,韩继成,南锡浩..虚拟仿真联合以临床病例为基础的教学方法对医学院研究生学习兴趣的提升作用[J].中国当代医药,2021,28(9):159-161,3.

基金项目

牡丹江医学院教育教学改革项目(MYPY20170006) (MYPY20170006)

中国当代医药

1674-4721

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