中国医学伦理学2021,Vol.34Issue(2):260-264,5.DOI:10.12026/j.issn.1001-8565.2021.02.24
人文视角下对“双轨合一”研究生思想教育现状的思考
Reflections on the Current Situation of Postgraduates Ideological Education of "Two-Track Integration" Mode from the Perspective of Humanistic
崔雯菁 1余良 2杨扬 1付玉1
作者信息
- 1. 哈尔滨医科大学附属第二医院研究生工作部,黑龙江哈尔滨150086
- 2. 哈尔滨医科大学附属第二医院普外科,黑龙江哈尔滨150086
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摘要
关键词
临床医学专业学位/思想教育工作/综合素质/人文素养分类
医药卫生引用本文复制引用
崔雯菁,余良,杨扬,付玉..人文视角下对“双轨合一”研究生思想教育现状的思考[J].中国医学伦理学,2021,34(2):260-264,5.