工业和信息化教育Issue(4):47-51,5.
基于"岗位导向、项目引领"的现代学徒制课程体系构建研究 ——以计算机应用技术专业为例
摘要
关键词
现代学徒制/课程体系/计算机应用技术/项目教学分类
社会科学引用本文复制引用
邹丽珊,吕学松,陈晓柱..基于"岗位导向、项目引领"的现代学徒制课程体系构建研究 ——以计算机应用技术专业为例[J].工业和信息化教育,2021,(4):47-51,5.基金项目
2017年广州市高等学校第八批教育教学改革项目"基于现代学徒制的计算机应用技术专业人才培养模式改革研究"(项目编号:2017B21). (项目编号:2017B21)