徐州工程学院学报（社会科学版）2021，Vol.36Issue(2)：98-108,11.
"三全育人"的理论前提、格局建构与实践维度
The Theoretical Premise,Pattern Construction and Practical Dimensions of"Three All-round Education"
孟祥林1
作者信息
- 1. 华北电力大学 马克思主义学院,河北 保定 071003
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摘要
关键词
三全育人/动态同化/格局构建/实践维度/"大德育"环境分类
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孟祥林.."三全育人"的理论前提、格局建构与实践维度[J].徐州工程学院学报（社会科学版）,2021,36(2):98-108,11.
