张伊楠
张伊楠1
作者信息
本文系2019年山西省高等学校哲学社会科学研究项目“视觉符号在晋方言文化传承中的融合设计研究”(项目编号:2019W235)的研究成果. (项目编号:2019W235)
ISSN:1007-4198