知信行唤醒教育模式在绝经后骨质疏松患者中的应用效果观察OA

目的 观察知信行唤醒教育模式在绝经后骨质疏松患者中的应用效果.方法 将80例患者根据随机数字表分为对照组和观察组各40例,对照组实施常规健康教育,观察组实施知信行唤醒教育,干预8周后比较两组健康知识、信念、行为和健康教育满意度评分.结果 观察组骨质疏松症健康知识、信念、行为和健康教育满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 知信行唤醒教育模式可提高绝经后骨质疏松患者的健康知信行水平,提高健康教育满意度.