南京医科大学学报(社会科学版)2021,Vol.21Issue(2):181-184,4.DOI:10.7655/NYDXBSS20210216
在COVID⁃19背景下打开医学教育的新格局——基于哈佛医学院在线网络教学的思考
摘要
关键词
网络教学/医学教育/教育理念/培养模式分类
社会科学引用本文复制引用
杨茜岚,曲晨,章海燕,丁玲,沈百欣..在COVID⁃19背景下打开医学教育的新格局——基于哈佛医学院在线网络教学的思考[J].南京医科大学学报(社会科学版),2021,21(2):181-184,4.基金项目
南京医科大学"十三五"教育研究课题"临床客观结构化考核(OSCE)在外科实习中的应用"(YB2017098),"老年医学科医患沟通培养模式的研究"(QN2017155) (OSCE)