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在COVID⁃19背景下打开医学教育的新格局——基于哈佛医学院在线网络教学的思考

杨茜岚 曲晨 章海燕 丁玲 沈百欣

南京医科大学学报(社会科学版)2021,Vol.21Issue(2):181-184,4.
南京医科大学学报(社会科学版)2021,Vol.21Issue(2):181-184,4.DOI:10.7655/NYDXBSS20210216

在COVID⁃19背景下打开医学教育的新格局——基于哈佛医学院在线网络教学的思考

杨茜岚 1曲晨 2章海燕 2丁玲 1沈百欣3

作者信息

  • 1. 南京医科大学第二临床医学院CBL教研室,江苏 南京 210011
  • 2. 南京医科大学第二附属医院老年医学科,江苏 南京 210011
  • 3. 南京医科大学第二附属医院心内科,江苏 南京 210011
  • 折叠

摘要

关键词

网络教学/医学教育/教育理念/培养模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨茜岚,曲晨,章海燕,丁玲,沈百欣..在COVID⁃19背景下打开医学教育的新格局——基于哈佛医学院在线网络教学的思考[J].南京医科大学学报(社会科学版),2021,21(2):181-184,4.

基金项目

南京医科大学"十三五"教育研究课题"临床客观结构化考核(OSCE)在外科实习中的应用"(YB2017098),"老年医学科医患沟通培养模式的研究"(QN2017155) (OSCE)

南京医科大学学报(社会科学版)

OACHSSCD

1671-0479

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