职业技术教育2021,Vol.42Issue(8):43-47,5.
职业学校新手教师如何看待专家教师的建议——对职业学校听评课的实证研究
How Do Novice Vocational Schools Teachers View Expert Teachers' Suggestions ——An Empirical Study on Listening and Evaluating Courses in Vocational Schools
金星霖1
作者信息
- 1. 同济大学职业技术教育学院 上海,201804
- 折叠
摘要
关键词
新手教师/专家教师/中职学校/听评课/实证研究分类
社会科学引用本文复制引用
金星霖..职业学校新手教师如何看待专家教师的建议——对职业学校听评课的实证研究[J].职业技术教育,2021,42(8):43-47,5.