福建电脑2021,Vol.37Issue(5):75-77,3.DOI:10.16707/j.cnki.fjpc.2021.05.020
面向对象教学中多态性概念辨析
Discrimination of the Concept of Polymorphism in OOP Teaching
摘要
关键词
多态性/继承/概念辨析/面向对象分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
林甲祥,陈宏方,刘雄恩,王雪平..面向对象教学中多态性概念辨析[J].福建电脑,2021,37(5):75-77,3.基金项目
本文得到福建省中青年教师教育科研项目(No.JT180129)资助 (No.JT180129)